助您實現
剛性·封閉
柔性·開放
規范·統一
自主·個性
他律
他律+自律
自律
助您判斷
能夠為您
分析基礎教育發展的現狀與問題
總結教學教育管理的方式與特點
提煉學?！^域教育的特征與經驗
給出學?！^域教育的趨勢與建議
由20多年從事基礎教育督導工作經驗的省級資深督學擔綱領銜，現任省市督學為核心成員。
以中國第一本系統論著《學校發展性督導》為指導，并以此實踐、提煉并形成《學校發展性督導新探索》。
重視基礎診斷，突出標準引領，善于數據分析，優化理念行動，強調品質培植。
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